Полезная информация

На 1 марта 2022 года книжный фонд библиотеки составляет 42136 экземпляров. Из них: 27651 экземпляр - учебники, 6613 экземпляр - учебные пособия, 6603 экземпляра - художественная и отраслевая литература, 1269 экземпляров - справочные издания. В библиотеке 35 посадочных мест, 12 из них оснащены компьютерами, имеющими доступ в Интернет. Библиотека оснащена принтером, сканером, ксероксом, интерактивной доской. 944 человека зарегистрировано в качестве пользователей, в их числе учащиеся, учителя, специалисты и сотрудники школы. За учебный год регистрируется более 20 тысяч посещений библиотеки: выдача и прием учебников, дополнительной литературы, массовые мероприятия, беседы и консультации.

На 1 марта 2022 года книжный фонд библиотеки составляет 42136 экземпляров. Из них: 27651 экземпляр - учебники, 6613 экземпляр - учебные пособия, 6603 экземпляра - художественная и отраслевая литература, 1269 экземпляров - справочные издания. В библиотеке 35 посадочных мест, 12 из них оснащены компьютерами, имеющими доступ в Интернет. Библиотека оснащена принтером, сканером, ксероксом, интерактивной доской. 944 человека зарегистрировано в качестве пользователей, в их числе учащиеся, учителя, специалисты и сотрудники школы. За учебный год регистрируется более 20 тысяч посещений библиотеки: выдача и прием учебников, дополнительной литературы, массовые мероприятия, беседы и консультации.

Сохранение и укрепление здоровья учащихся - первостепенная задача образовательных учреждений. Состояние здоровья детей, их образование и воспитание неразрывно связаны друг с другом. В МАОУ СОШ № 4 работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка. Основой для разработки адаптированной образовательной программы является ФГОС​.​ В образовательной организации созданы отдельные специально оборудованные помещения для проведения занятий с психологом, учителем-логопедом.

В школе установлена противопожарная сигнализация, видеонаблюдение, система охранной сигнализации. Все этажи оснащены огнетушителями, а также установлена кнопка тревожной сигнализации. Эвакуационные выходы оснащены легкооткрываемыми запорами. В случае пожара, все действия коллектива должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, немедленную эвакуацию и их спасение.